Educación Inicial en nuevos contextos
El
término educación inicial alude a una disciplina académica orientada a la los
primeros procesos de socialización de los más pequeños (niños de unos pocos
meses hasta los cuatro años). Esta actividad la realizan instituciones
educativas especializadas que pueden recibir denominaciones distintas (jardines
de infancia, jardines maternales, guarderías o parvularios).
Qué
actividades realizan los más pequeños en las II.EE
La
educación inicial se encuentra enmarcada en un contexto social con dos ejes
fundamentales: la incorporación general de la mujer al mundo del trabajo y la
consiguiente necesidad de delegar en el cuidado de los niños y, por otra parte,
la importancia de la educación en las primeras etapas del desarrollo humano.
La
población infantil que recibe educación inicial se divide en dos franjas de
edad: los lactantes (hasta los dos años) y los denominados maternales (de 2 a 4
años).
La socialización de los más pequeños se centra en estrategias que dependen de una serie de conocimientos académicos específicos: psicología evolutiva, educación para la salud, educación artística, educación física, socialización y, un elemento no académico que resulta imprescindible, la empatía de los profesionales con los más pequeños. La capacitación de los docentes incorpora también materias de estudio como la música, la metodología del juego o técnicas de lectoescritura.
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